Aktuality

Erasmus+ na Gymnáziu Židlochovice

Školní rok 2025/2026 přinesl studium v zahraničí, digitalizaci i novou nabídku cizích jazyků

V rámci Výzvy 2025 získalo Gymnázium Židlochovice finanční grant z dotačního programu Evropské unie Erasmus+ ve výši 48 433 EUR. Tyto prostředky byly využity k naplňování klíčových cílů školy: rozvoji a podpoře výuky cizích jazyků, zavádění inovativních výukových metod, digitalizaci a vytváření podporujícího školního prostředí.

Zahraniční zkušenosti pro žáky: Od týdenních výměn po pět měsíců v Andalusii

Zahraniční pobyty nabídly studentům neopakovatelnou možnost zdokonalit se v jazycích, poznat kulturu jiných zemí a rozvinout samostatnost:

• Dlouhodobý studijní pobyt (5 měsíců): Žákyně sexty Klára Hlavatá strávila celé pololetí na střední škole IES Guadalpeña v Andalusii (provincie Cádiz). Získala hlubokou znalost španělštiny, poznala běžný život v hostitelské komunitě a navázala nová přátelství.
• Měsíční a dvoutýdenní pobyty: Barbora Uhříková a Nela Vaculová (septima) absolvovaly čtyřtýdenní studijní pobyt ve Valencii. Žákyně sexty Adéla Guňková a Marie Všetičková strávily dva týdny ve francouzském Belfortu na Lycée Raoul Follereau, kde navštěvovaly výuku s francouzskými spolužáky a bydlely v hostitelských rodinách.
• Skupinové výjezdy a výměny: 20 žáků tercie vyrazilo na týdenní výměnný pobyt do Barcelony a skupina 15 studentů francouzského jazyka absolvovala studijní pobyt ve francouzském Belfortu.

Rozvoj pedagogů: Stáže, moderní kurzy AI i příprava výuky italštiny

Projekt výrazně podpořil také profesní růst učitelského sboru, což se přímo promítá do kvality každodenní výuky:

• Stínování výuky (Job Shadowing): Učitelky H. Monzerová (ve Valencii) a H. Žampachová (v Belfortu) čerpaly inspiraci přímo v hodinách zahraničních kolegů.
• Kurzy digitálních technologií a AI v Málaze: Vyučující L. Pazderská, V. Provazníková a H. Monzerová absolvovaly metodické kurzy zaměřené na smysluplné zapojení umělé inteligence (např. ChatGPT, Canva, Gamma) a interaktivních ICT aplikací do výuky matematiky, biologie i dalších předmětů.
• Emočně bezpečné prostředí: Vyučující M. Tarczewska se zúčastnila kurzu zaměřeného na budování psychologicky bezpečného prostředí ve třídě, práci s klimatem kolektivu a preventivní strategie napomáhající soustředění a motivaci žáků.
• Výuka italského jazyka: Vyučující Mirka Nechvílová absolvovala dvoutýdenní intenzivní kurz italského jazyka v Římě. Získané znalosti a zkušenosti škole umožní rozvolnit a obohatit nabídku cizích jazyků a nabídnout žákům italštinu v rámci nepovinné výuky.

Přínos pro školu i studenty

Díky programu Erasmus+ získali žáci neproplatitelnou jazykovou sebejistotu a evropský nadhled. Škola zároveň získala moderní výukové materiály, podněty pro využívání aktivizačních metod a možnost rozšířit nabídku cizích jazyků o italský jazyk.